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文(wén)章目录(lù)：

• 1、什么是职业生(shēng)涯规划?
• 2、如何进(jìn)行职业(yè)生涯规划?
• 3、什么(me)是职业生涯规划
• 4、职业生涯规划是什么
• 5、职业生涯规(guī)划包括什么(me)方面?
• 6、个人职业生涯规(guī)划范文(精选(xuǎn)6篇)

什么是职业(yè)生涯规划?

职(zhí)业规划(huà)又(yòu)称(chēng)职业生涯规划(huà)，是指在对个人性格特点(diǎn)、兴趣爱好、成长环境、 从(cóng)业经历等因素进行深入分析的基(jī)础上，确定(dìng)个人短(duǎn)期和长(zhǎng)期的(de)事业发(fā)展(zhǎn)目标。

职(zhí)业规(guī)划就是对职业生涯乃至人生进行持(chí)续的系统的计划的过程(chéng)。一个完整(zhěng)的职业规划(huà)由职(zhí)业定位(wèi)、目标设定和通道设计三个要素构成。职业生涯(yá)规划（career planning）也(yě)叫“职业(yè)规划”。

职业(yè)生涯规(guī)划是指个人发展与组(zǔ)织发展相(xiāng)结合，对决定一个人职业生涯的(de)主客观因素进行分析、总(zǒng)结(jié)和测定。

名词解释：职(zhí)业生涯规划是对职业生(shēng)涯乃至人生进(jìn)行(xíng)持续(xù)的系统的计划的(de)过程。一个完整(zhěng)的职业规划由(yóu)职(zhí)业定(dìng)位(wèi)、目(mù)标设(shè)定和通道设计三个(gè)要素(sù)构成。

职业生涯规划是指个人根据自身(shēn)情(qíng)况和(hé)发展目标，对工(gōng)作生(shēng)涯进行的系统性设计和规划。它(tā)的(de)目(mù)的是(shì)帮助个人在(zài)职(zhí)业选择和发(fā)展上(shàng)有更清晰的(de)方向(xiàng)和远景，做(zuò)到心中有数(shù)，步(bù)步为营。

职业生涯是指个体职业发(fā)展的历程(chéng)，一(yī)般是指一个人终生经(jīng)历(lì)的所有职业发展的整个历程。职业(yè)生(shēng)涯是贯穿(chuān)一(yī)生职(zhí)业(yè)历程的(de)漫(màn)长过程(chéng)。

如(rú)何(hé)进(jìn)行职业生涯规划?

职业(yè)生涯规划的过程包(bāo)括树立(lì)正(zhèng)确的生涯发展信念(niàn)、自我评估、生(shēng)涯机会评(píng)估、职业方向定位、设定发展目标、制定行动方案与实(shí)施计划、生涯评估与(yǔ)反馈七个基(jī)本步骤。树(shù)立(lì)正确的生(shēng)涯发展信念。生涯发展的信念(niàn)是事业成功(gōng)的(de)基本前(qián)提。

认(rèn)清自我。择业首(shǒu)先要认识自(zì)我，了(le)解自己(jǐ)的性格、气质以及(jí)能力、兴趣、特长，给(gěi)自己恰当的认知和(hé)定位(wèi)，搞清(qīng)适合(hé)干什么，能干什么，从(cóng)而确定大致的选(xuǎn)择方(fāng)向和范(fàn)围。其次，必须明确(què)职业价值(zhí)观，即确(què)定自己在职(zhí)业中(zhōng)最看重什(shén)么(me)。

(2)兴趣(qù)与职业的(de)匹配；(3)特长(zhǎng)与(yǔ)职业的匹(pǐ)配；(4)内外(wài)环境与(yǔ)职业(yè)相适(shì)应。职业生(shēng)涯路线(xiàn)的选择。在(zài)职业(yè)确(què)定后，向(xiàng)哪一路线发展，此时要(yào)作出选择(zé)。

什么是职业生(shēng)涯(yá)规划

职业生涯规划是(shì)对职业乃至(zhì)人生(shēng)进(jìn)行持续、系统(tǒng)规划的过程。一个完整(zhěng)的(de)职业(yè)规划(huà)包括三个要素(sù)：职业(yè)定位、目标(biāo)设定和渠道设计。职业生涯规划是指分析和(hé)衡(héng)量个(gè)人职业选(xuǎn)择的主客观因(yīn)素，确定个人(rén)目(mù)标并(bìng)努力实现这些目标(biāo)的(de)过程。

职业规(guī)划(huà)又称职业生涯规(guī)划，是指(zhǐ)在对(duì)个人性格(gé)特点、兴趣爱好、成长环境、 从(cóng)业经历等因素进行深入分析的基础(chǔ)上，确定(dìng)个人短期和长期(qī)的事业(yè)发展(zhǎn)目标(biāo)。

职业生(shēng)涯规划是指个人(rén)发展与组织发展相结合，对决定一(yī)个人职(zhí)业生涯的主客观因素进(jìn)行分析(xī)、总结和测定。

名(míng)词解(jiě)释(shì)：职业(yè)生(shēng)涯规划是对职业生涯乃至人生进行(xíng)持续(xù)的系统的(de)计(jì)划的(de)过程。一个完整的职业规(guī)划由职(zhí)业定位、目标(biāo)设定和通(tōng)道设计三个要(yào)素(sù)构成。

1、职业生涯规(guī)划是指考虑个人职业目标、职业能力(lì)和职(zhí)业(yè)发展路径(jìng)，制定长期职业规划、短期(qī)职(zhí)业目(mù)标(biāo)以及(jí)一系(xì)列职业(yè)行动计(jì)划的过(guò)程(chéng)。

2、职业生涯(yá)规(guī)划是指(zhǐ)个(gè)人根据自身(shēn)情况(kuàng)和发展目标，对工作生涯进行的(de)系统性设计和规(guī)划。它(tā)的目(mù)的是帮助个人在职业选择和(hé)发展(zhǎn)上有更清晰的方(fāng)向和远景，做(zuò)到(dào)心中有数，步步为营。

3、职(zhí)业规划又称职业生涯规划，是指在对个人性格特点、兴趣爱好(hǎo)、成长环境、 从业经历等因素进行深入分析的基础上(shàng)，确定个(gè)人短期和长期的(de)事业发展目(mù)标。

4、职(zhí)业生涯规划（Career planning），也叫职(zhí)业规划、生涯(yá)规划，就是(shì)对(duì)职(zhí)业生涯乃至人生进行持续的系统的计(jì)划的过程，最早起源于(yú)1908年的美国。一个完整的职业规划由职业定位(wèi)、目标设(shè)定和通(tōng)道设计三个要素(sù)构成。

职业生(shēng)涯规划包括什么方面(miàn)?

职业生涯规(guī)划书(shū)应包括(kuò)的基本内(nèi)容(róng)有：自我(wǒ)评(píng)价、确立目标、环境评价、职业定位、实施策略、评估与反馈(kuì)等方(fāng)面。具(jù)体内容如下： 自(zì)我评价 一个有效(xiào)的职业生涯(yá)设计必须是(shì)在充分且正确(què)认识自身条件(jiàn)与相关环境(jìng)的(de)基(jī)础上(shàng)进行(xíng)的。

自我评估阶段，主要包括对个人的需求、能(néng)力(lì)等的分析，确(què)定(dìng)什么样的职(zhí)业比(bǐ)较适合自己和(hé)自己具(jù)备(bèi)哪(nǎ)些能力(lì)。组织(zhī)与(yǔ)社会环境分析阶段：短期(qī)的规划比较(jiào)注重组织环境的分析，长期的规划要更多地注重(zhòng)社(shè)会环境(jìng)的分(fēn)析(xī)。

．标题(tí)：包括(kuò)姓名(míng)、规划年限、年龄跨(kuà)度、起止时间。规划年(nián)限(xiàn)不分长短，可(kě)以是半(bàn)年、三年、五年，甚至(zhì)是二十年，视个人的具体(tǐ)情况而定。2．目标确(què)定：确立职业方(fāng)向、阶段目标和总体目标。

个人职(zhí)业生涯规(guī)划范文(wén)(精选(xuǎn)6篇)

篇一：个人职业生涯规(gu那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲ī)划范文 第(dì)首先、自我评估(gū) 自我评估包括对(duì)自己的兴趣(qù)、特长、性格(gé)的了(le)解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试(shì)，以及(jí)对自己思维方式、思维方法、道德水准的(de)评(píng)价等等。

在大学(xué)生(shēng)就业形势(shì)越来越(yuè)严峻的今天，职(zhí)业规划(huà)开始(shǐ)成为大(dà)学生争夺战中的另一重要(yào)利器。

下面是我整理的(de)大学生的职(zhí)业生(shēng)涯(yá)规划800字(zì)(精选(xuǎn)7篇)，欢(huān)迎大家分享(xiǎng)。

个人(rén)简历中(zhōng)的职(zhí)业生(shēng)涯(yá)规划范文1 我的爱好(hǎo)：读(dú)书(shū)，运动，听音乐，交友、、、 我(wǒ)喜欢的(de)书籍：《钢铁是怎样(yàng)炼成(chéng)的》 我喜欢的歌曲：年轻的(de)战场 我的座(zuò)右(yòu)铭：成(chéng)功，并不是遥遥无期的(de)奢求，只要你一伸(shēn)手，就(jiù)能紧紧抓住他(tā)。

职(zhí)业生涯规划范文2000字篇一(yī) 现今社会(huì)，人们越来(lái)越重(zhòng)视自我的发(fā)展完善(shàn)和实现，这就客观的要求我(wǒ)们对(duì)自己的未来(lái)做(zuò)出一个全方位的统筹规划，也可以说就(jiù)是职业生涯(yá)规划。

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